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增加学生参及化学实验学习机会探究 摘要：化学实验是学生学好化学的关键所在，通过化学 实验探究教学，激发学生兴趣，培养学生的创新思维能力和 动手能力。从高中化学实验的重要性出发，论述了高中化学 实验探究教学实施的三种策略：课前准备，有备无患；创设 实际问题，激发学生的学习兴趣；缜密的实验设计。 关键词：高中化学；探究教学；实验设计；实施策略 现代教学要求教师不单单是教会学生知识，更重要的让 学生探索知识后隐含的知识奥妙，教学生如何学好。在新课 程改革进行得如火如荼的今天，中学化学实验教学必须从重 结果、轻过程的现象中摆脱出来，在传授知识的同时，更要 注重知识的生成过程与生成方法，让学生探索知识的奧妙, 同时让学生能学以致用，以此达到培养学生的创新精神和实 践能力。 一、高中化学实验的重要性 化学是以实验为基础的学科，众多的化学性质都要在实 验中得到验证才会让学生理解其中的奥妙。化学实验教学以 其独特的教育教学功能在整个化学教育中将占有愈来愈重 要的地位。化学实验也是学生学好化学的关键所在。高中化 学新课程标准将科学探究作为“课程改革的突破口”，明确 提出“高中化学课程中的科学探究是学生积极主动地获取 化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动”。要实现 科学研究，就要上好化学实验课，化学实验也就成为高中化 学课程的重要内容。 二、高中化学实验探究教学的实施策略 高中化学要求做的实验