19.1.1 变量与函数(2)导学案.docVIP

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  • 2019-07-18 发布于河南
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19.1.1《变量与函数》(第2课时)导学案 班级: 姓名: 座号: 一、学习目标 1、理解函数的概念,能准确识别出函数关系中的自变量和函数; 2、理解自变量的取值范围和函数值的意义,会求自变量的取值范围,会根据自变量的取值求函数值. 二、学习过程 温故知新 分别写出下列各问题中的关系式,并指出各关系式中的常量和变量. (1)寄一封质量在20g以内的市内平信,需邮资0.80元,则寄x封这样的信所需邮资y(元)与x(封)之间的关系; (2)一支蜡烛原长为20cm,每分钟燃烧0.5cm,点燃x(分钟)后,蜡烛的长度y(cm)与x(分钟)之间的关系; 根据以上问题进行观察与讨论: 上面每个问题中有几个变量?在同一个式子中的变量之间有什么联系? 归纳:上面每个问题中的 个变量 ,当其中一个变量取定一个值时,另一个变量就有 确定的值与其对应 问题探究 课本73页思考题(1)、(2) 学习新知 函数概念的学习 一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数.如果当x=a时,y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值. 例如在复习题1中, y=0.8x,

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