语文北师大版四年级下册包公审驴PPT课件.pptVIP

北师大版语文四年级下册;学习目标 1.我能结合预习案，自学生字词。 2.我能正确、流利、有感情地朗读课文，并能在读中抓住关键词句，解决问题，体会人物的品质。; 我是谁，对我了解吗？;; ;精读感悟;; 1.用自己喜欢的方式读3-11段，用自己的语言说说包公是怎样审驴的。 2.用“---”划出描写包公动作、神态、语言的句子，读一读，并加注自己的体会，在组内交流。 ; 包公了解了案情，皱着眉头想了想，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！别给它吃，别给它喝！把它严严实实地关上三天！到时我再来审它！”;“把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打！” “现在把它放了，随它爱上哪儿就上哪儿。”;;　　包公为什么能顺利破案呢？你知道这其中的玄机吗？;夸夸包公：;刘五爱驴被调包，瘦驴冤屈成被告。 包公断案超神??，别人审贼他审驴。 忍饥挨饿整三天，四十大板痛无边。 受够惊吓飞出去，包公差役紧跟去。 狡猾小偷太可恶，聪明反被聪明误。 出神入化包青天，足智多谋美名传。 美名传！;辨析聪明; 攻人以谋不以力，用兵斗智不斗多。?? —宋·欧阳修?? ;演一演; 好书推荐：;;