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那几个刚来的同学 领到新书了吗 （4）领到新书了吗 那几个刚来的同学 主谓倒装的句子，问号放在句末。 （5）谁也说不清他到底是什么人 句中有疑问词，但不是疑问句，句末不用问号。 ？ ， 。 我没有告诉他我为什么迟到。 我不知道他为什么说谎。 ， ？ 精品 小结 问号的主要用法。 精品 冒 号 鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台。 历史已不止一次地告诉我们：当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言也会受到冲击，随之发生变化。因此，我们一定要密切关注。 精品 1、“同志们：现在我们开会了。” 用在称呼语的后面，表示引起下文。 2、他十分惊讶地说：“啊，原来是你！” 用在“说”、“想”、“是”、“证明”、“宣布”、“例如”、“如下”、“想法”等词语的后边，表示引起下文。 冒号的基本作用： 精品 1、不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗口的那个人，能有幸观赏到窗外的一切？ 2、但是母亲摸摸孙子的小脑袋，变了主意：“还是走小路吧！” 精品 3、北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。 用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。 4、(1)他们热衷的话题：足球。 (2)我们学过的文体：记叙文、散文、说明文、议论文和小说都各有特色。 用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。 精品 1、老师说过：“他今天不舒服，不来给同学们上课了” 。 2、在记者进行的家庭采访中，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时做作业到深夜，这些情况在全国多处学校都存在。 3、苏轼《念奴娇》词描绘了长江：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的雄伟景象。 ， ， 1、转述的话（间接引语）不能用冒号。如例1 2、冒号一般管到句终，不能管到句终则不能用冒号。如例2 3、引文不独立，不能用冒号。如例3 病句： 精品 “这个问题 ”李明说 “让我好好考虑考虑 ” 说话人在所说话中间，不能用冒号用逗号。  ， ， 。 精品 ?“晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。”?? 同一句话中不能用两个冒号。 ， 精品 精品 1.了解七种点号、九种标号的基本用法； 2.能辨识和改正误用的几种标点符号。 精品 考查标点符号的原因 无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣。 A.无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可,青菜一碟足矣。 B.无鸡，鸭亦可；无鱼，肉亦可；青菜一碟，足矣。 精品 某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读了这封没有标点符号的信后，一个笑一个哭。请根据这两位父母的不同理解，分别给信加上标点符号。?? 笑：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱?? 哭：儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱 精品 考查重点 一是要了解常见标点符号的规范用法，能够规范书写标点符号。 二是要能够根据具体语言环境正确使用标点符号。 精品 标点符号的种类 点号 顿号 、 逗号 ， 分号 ； 问号 ？ 冒号 ： ?句号 。 ? 感叹号 ！ 标号 引号 “ ” ‘ ’ 括号 （） [] 破折号 —— 省略号 …… 书名号 《》 ? 着重号 · 间隔号 · 连接号 — 专名号 ____ 精品 顿号：表示句中较短的并列词语之间的停顿。 Eg.亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。 精品 范进进学回家 母亲 妻子俱各欢喜。 范进迎了出去 只见那张乡绅下了轿进来 头戴纱帽 身穿葵花色圆领 金带 皂靴。 ， 、 ， ， ， ， 、 精品 如：1. 这个小孩有四 五岁。 2. 今天做值日的是四 五组。 1.表概数时不用顿号，表确数时必用顿号。 、 ※ 精品 3、-我国科学、文化、艺术、卫生、教育、和新闻出版业有了很大发展。 去掉顿号。 顿号不能与“和”“或”同用。 -亚马逊河、尼罗河、密西西比河、 和长江是世界四大河流。 去掉顿号。 ※ 精品 4、-今天晚会有如下节目:舞蹈、独唱、合唱、 相声 、杂技。 多个并列词语,最末两个之间用连词连接,不用顿号。 和 精品 6、-上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演