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《思想道德修养与法律基础》课程教材教学情况调查 学生座谈会总结 时 间：2007年3月20日 地 点：建大东校区教学办公楼会议室 参会人员：宋颖惠（人文学院党委书记） 樊如一（思政教研室副主任） 各院系学生代表25人（见附表） 记 录：刘向荣（思政教研室助管） 议 题：听取学生代表对“基础课”新教材评价及建议 首先，樊如一老师给参加座谈会的学生代表讲述了这次会议的主要内容、目的和有关事项。其次，宋颖惠书记给学生代表传达了教育部、中宣部关于特别重视对这次新教材使用情况的调查的精神，以及召开这次学生座谈会的背景和重要意义，让学生们联系自己学习过程中的实际体会，畅所欲言。 为了加强和改进大学生思想道德素质教育，教育部、中宣部对教材进行了改革。为了调查新教材《思想道德修养与法律基础》的使用情况，听取广大教师学生的意见和建议，从全国选定了10个省份进行调查，陕西省为其中之一。我校陕西省教工委决定被调查的4所学校之一，广大师生应该积极参与，实事求是的反映自己对教材意见和建议。 随后，从全校主要院系抽取的24名学生代表签到登记后踊跃发言。同学们在搜集了广大学生的意见的基础上，认真、诚恳、积极、全面的就新教材在使用过程中的优点和存在的问题阐述了自己的看法。下面是对学生代表发言所提出的主要意见和建议的简单的归纳总结。 一、教材方面 1．总体上①大方向很好，三观教育及时。