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解形如“aX+b=c(a≠0)”这样的方程,要根据等式性质解答,具体步骤如下: aX+b=c 解:ax=c-b x=(c-b) ÷a 解形如“aX-b=c(a≠0)”这样的方程,要根据等式性质解答,具体步骤如下: aX-b=c 解:ax=c+b x=(c+b) ÷a * 北师大版四年级数学下册 1、在玩“猜数游戏”的过程中,体验解方程的思路,并掌握方法。 2、通过“猜数游戏”这个情景,会解aX±b=c,并会简单的应用。 3、通过游戏,训练数学思维能力,养成善于思考的习惯。 解方程:ⅹ+5=11 Z-9.4=5.6 6y=27 m÷0.5=8.2 淘气 笑笑 我心中想了一个数,想告诉你,你能才出来吗? 你可以回答我一个问题吗? 好的,你问 小结 1、用方程解决简单的实际问题时,首先要设出未知数,并找出题中的等量关系;根据等量关系列出含有未知数的等式(即方程),然后再解方程并作答。 2、由于设未知数时,未知数后面有单位名称,因此方程的解中不带单位。 3、用方程解决问题的步骤:(1)设未知数。(2)根据等量关系列方程。(3)解方程。(4)口头检验并作答。 解方程: 3x+6=15 0.5x-2=24 小组内合作,进行猜数游戏 白色皮共有20块,比黑色皮的2倍少4块。共有多少块黑色皮? 解:设共有x块黑色皮。 黑色皮的块数×2 -白色皮的块数=4 2x-20=4 先把2x看成一个整体 2x -20 + 20 = 4 + 20 2x = 24 2x÷2 = 24÷2 x = 12 答:黑色皮共有12块。 解:设每听饮料x元。 4 x + 3.6 = 11.4 x = 1.95 答: 1 听饮料1.95元。 4 x = 11.4 – 3.6 4 x = 7.8 2 x + 40 = 60 2 x = 20 x = 10 50 – 5 + 4x = 61 4x = 16 x = 4 5 x + 7 = 42 5 x = 35 x = 7 3 x + 200 = 2000 3 x = 1800 x = 600 4 x + 1400 = 11000 4 x = 9600 x = 2400 看图列方程,并求出方程的解. 40 +4 = 40 3 发票的一角被损坏了,你能算出每个日记本多少钱吗? 这幅画的长是宽的2倍。我做画框用了1.8m木条。 这幅画的长、宽、面积分别是多少? 地球绕太阳一周要用365天,比水星绕太阳一周所用时间的4倍多13天。水星太阳一周要用多少天? 我的收获 (1)弄清题意,找出未知数,并用x表示。 (2)找出应用题中数量之间的相等关系,列方程; (3)解方程; (4)检验,写出答案。 *
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