郦道元《三峡》ppt课件【51页】.pptVIP

一词多义 　　①自 自三峡七百里中（在） 　　 自非亭午夜分（如果） 　　②绝：沿溯阻绝（断绝） 　　 绝巘(山献）多生怪柏（极，最） 　　 哀转久绝（消失） 　　 率妻子邑人来此绝境 （与世隔绝） 　　　　④属: 属引凄异 (属(zhǔ)：动词。连接) 　　 有良田美池桑竹之属 （类） 　　 词类活用 　　①虽乘奔御风，不以疾也。 （奔：动词用作名词，奔驰的快马） 　　②回清倒影 （清：形容词用作名词，清波） 　　③晴初霜旦 （霜：名词用作动词，降霜、下霜） 　　④素湍绿潭 （湍：形容词用作名词，指急流） 　　 第二课时 先写山 连绵不断 隐天蔽日 三峡 后写水 夏 大水猛涨 江流湍急 冬春 素湍绿潭 清荣峻茂 秋 林寒涧肃 高猿长啸 第一段，山多，正面描写；山高（正面侧面相结合） 第二段，水急，对比 第三段，水清直接描写，动静结合 第四段，凄凉，渲染法 自主学习二：深入探究 学法指导 1.请同学们默读文章，以上两个问题思考，将答案写在听课 本，8分钟后小组交流，5分钟后，小组展示。 1．文末以渔歌作结有什么作用？ __进一步描绘了猿猴啼鸣的凄异，突出三峡山高水长，衬托出三峡秋天的凄清悲凉。__ 2.文章为什么先写山后写水？为什么不按春、夏、秋、冬的顺序写水，而把夏水置于首位？ __先写山，写出三峡连山“略无阙处”“重岩叠嶂”“隐天蔽日”的特点，为下文写水作铺垫。《水经注》是为江水作注，而三峡夏水最盛、最迅疾、最有特点，长江在三峡段的迅疾凶险的特征也体现得尤为突出，所以作者把夏水置于首位。__ 郦道元 今日三峡（图片） 3.了解文中所描写的三峡自然景观，感受三峡的自 然美，热爱祖国大好河山。 1. 扫除文字障碍，疏通文意，提高文言文的朗 读理解能力。 抓住精彩的写景段落仔细揣摩文章描写景物生动 传神、语言精美的特点。 （重点） （难点） 学习目标 郦道元：北魏著名地理学家、散文家，字善长，范阳涿县人。所著《水经注》是一部有很高文学价值的地理学专著。 《水经注》是给《水经》所作的注文。《水经》是记述我国河流水道的一部专著，书中列举大小水道137条，内容简略。郦道元作注时大为扩展，介绍了1252条河流，除记载水道变迁沿革外，还记述了两岸的山陵城邑、风土人情、珍物异事。《水经注》对研究我国古代历史、地理有很大参考价值。 作者介绍 预习检测 阙处 重岩叠嶂　　襄陵　 曦月 御 风 沿溯 素湍 绝巘 长啸 属引 涧 　　飞漱　 quē zhàng xī xiāng sù tuān yǎn xiào zhǔ jiàn yù shù * 根据课下注释，字字对译，翻译全文。 学法指导： 先自己翻译，不会的句子画出来，自学完毕后小组讨论难翻的句子，不会的由组长统计，展示时举手提出，与大家共同解惑。自学时间10分钟，小组讨论5分钟。 翻译 在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静。高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音连续不断，非常凄凉怪异。空旷的山谷传来猿啼的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。所以，渔歌唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 根据提示翻译下文 一、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 自：从；在 略无：毫无 阙：通“缺” 自：如果 亭午：正午 夜分：半夜 曦：太阳 翻译： 在三峡七百里当中，两岸都是连绵的高山，没有中断的地方。重重叠叠的悬崖峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日 二、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 至于：到了 襄：漫上 沿溯：下行和上行的船只 或：有时 宣：传达 有时：这时候 虽：即使 奔：飞奔的快马 御：驾着 不以：不如 疾：快 翻译： 到了夏天水涨、江水漫上小山丘的时候，下行和上行的船只都被阻隔了。有时候皇帝的命令要急速传达，这时候只要清早坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵。中间相距一千二百里，即使骑着飞奔的骏马驾着疾风，也不如它快。 夏季三峡： 水涨流速， 交通阻断 M 在通常情况下，船只因江水流速过急，不会冒险出发，但在“王命急宣”的情况下，船只一旦启航，便可“朝发白帝，暮到江陵。”通过一