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- 2019-07-04 发布于江苏
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管理者沟通、指导和授权艺术 职责转变 * 辅导员工,发展员工的潜能* 与别人合作,群策群力。* 建立团队* 主持会议* 解决难题* 采取主动* 分析及策划* 应付一切转变* 接受新职责 * 订立及检讨目标* 兼管下属* 分配下属的工作* 作出决策* 激励员工* 支持员工的创新意念* 鼓励员工积极参与* 建立信心,使员工投入工作 成败之别 邀请其他员工提供资料及发表意见,使员工更乐意承担责任。 辅导员工,在表现良好的时候加以鼓励,从而启发他们的潜能。 增加员工的自信,以激励他们努力工作。 总结资料,以确保员工明白工作的性质及同意进行的方法。 订下跟进工作的日期,以监察工作进展。 专心聆听及作出适当反应,以表示关注对方和重视对方。 经常提供肯定的意见,教员工如何改善,以确保目标清楚明确,维持效率极佳的工作表现。 有效倾听技能 — 使用目光接触 — 赞许性点头 — 恰当的面部表情 — 避免分心举动手势 — 提问、复述或笔记 — 。。。。。 命题:良好的形象有利于提高你的可信度,改善沟通效果 专题:与上司(老板)沟通 基本原则 : 了解上司意图 表现你的支持 寻求上司反馈 迎合上司风格 讨论与分析 你是市场部的助理,从大学毕业已有三年。你的部门经理是初中毕业生,很有闯劲,但由于年龄、文化程度等方面原因,
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