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- 2019-07-04 发布于江苏
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重庆工商大学管理学院 博 士 田 双 全 副教授 副院长 重庆市南岸区学府大道19号 400067 023O) M) sqtian@163.com sqtian@ 2.1 为什么不愿意授权? 缺乏信任:对下属的能力、品行等缺乏信任 垄断知识:不愿意下属掌握相关知识 掩饰:其实自己也不知道应该怎么做 忧虑:担心下属做得太出色而影响自己的地位 害怕:工作不能处于自己的控制范围内 2.2 如何有效授权 正确选择可以或者应该授权的事项 选择好合适的被授权对象 要对授权进行预先控制 授权事项必须明确(任务、目的、时限、授权双方的权责关系、授权工作的资源分配方式) 授权适度 权责平衡 应防止所授权力的滥用 3. 人的需要分析 3.2 什么是激励? 就其本质来讲,它是表示某种动机产生的原因,即发生某种行为的动机是如何产生的?在什么环境中产生的? 3.3 激励的作用 激励产生目标 激励唤起行动 激励激发潜能 (一)激励的四个原则--公平原则 不同的业绩给了相同的奖赏 相同的业绩给予了不同的奖赏 个人之间的攀比 部门
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