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说课：
1、说教材
进入十二月我们班的主题活动也进入到《我自己》。这几天我发现大班的幼儿更加关注与自己有关的内容了：“我换牙了！”，“我比你高。”，“我要过生日了。”“我的生日过好了。”……听到幼儿间的闲聊，我突然想到我们大班的计算也该进行到《认识年、月、日》了，根据我们大一班幼儿的实际情况：幼儿识字较多，知道了昨天、今天、明天的时间概念，知道了一星期的形成。我把此次活动的教学目标定为：初步理解年、月、日之间的关系；知道年历是记录和查看日期的工具，会用年历查看日期，解决生
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