等腰三角形的性质和判断..pptVIP

定理：等腰三角形的两个底角相等（“等边对等角”） 例1 已知：如图，在ΔABC中，AB=AC, BD、CE是两条角平分线，且BD、CE相交于点O.求证：OB=OC. 如图, △ABC中, ∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,则△ABD, △BCD都是等腰三角形.象这样将一个等腰三角形又分割成两个小等腰三角形,我们称为“漂亮分割”,除了上述例子外,你还能找出其它“漂亮分割”吗？如果有,请画出示意图,并求出别分割的原等腰三角形各内角的度数；如果没有，请说明理由. 作业： 课堂作业：随堂练习 课后作业：Ｐ８　　习题1.1　 补充习题:P1　　　　　 * * 等腰三角形的性质和判断 连云港外国语学校　　初三数学备课组 　　等腰三角形是大家较为熟悉的一个简单图形，请大家回忆一下：我们学过的关于等腰三角形的结论有哪些？ 根据它们的条件和结论不同分别称之为：等腰三角形的性质和判定定理． 已知：如图，在△ABC中，AB=AC 求证：∠B=∠C A C B D 如何证明？步骤该如何写？ 你还能用什么方法证明？ 仔细地回顾一下证明的过程，从以上过程中，你还能发现了什么？ 定理：等腰三角形的顶角 平分线、底边上的中线和高是同一条线段。（三线合一） 证明这个定理，你会吗？ 思考：上面所学的定理的逆命题该如何叙述？他们是否是真命题？为什么？ 想一