工程化学 教学课件 ppt 作者 周祖新 主编 丁蕙 副主编7-1 化学与环境.ppt

化 学 与 环 境 第一节 总论 2006年十大环境事件之一 2006年十大环境事件之四 2、可持续发展(Sustainable Development) 环境问题 环境问题 可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。换句话说，就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展，它们是一个密不可分的系统，既要达到发展经济的目的，又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境，使子孙后代能够永续发展和安居乐业。 环境化学 环境良性化学（environmental benign chemistry）是以创造无污染生产过程和产品为目的化学。例如设计无铅儿童用品。 二、环境化学 (Environmental Chemistry) 环境化学的研究内容(Study Contents ) 环境化学的特点 环境化学分支学科划分 环境污染物 由于化学污染物种类繁多，世界各国都筛选一些毒性强、难降解、残留时间长、在环境中分布广的污染物优先进行控制。例如，美国，1976年，确定了129种优先污染物。我国：68种。 当前世界范围最关注的化学污染物主要是：持久性有机污染物，具有致突变、致癌变和致畸变作用的“三致”化学污染物，以及环境内分泌干扰物（天然或人工合成的激素药物、二恶英、多氯联苯等均能影响人类的免疫系统）。 环境污染物 环境污染物 物理过程: 蒸发、渗透、凝聚、吸附、 放射元素蜕变等。 化学过程： 氧化-还原、水解、配位或 螯合、光化学氧化等。 生物过程： 生物体吸收、生物代谢等。 环境污染物 环境污染物 * * Environmental Chemistry 一 、环境问题（Environmental Problems） 1、环境污染 (Environmental Pollution) 由于人为因素使环境的构成或状态发生变化，导致环境素质下降，从而扰乱和破坏生态系统和人们正常的生活和生产条件。 环境污染的具体表现： (1)有害物质对大气、水、土壤和动植物的污染并达到 致害的程度; (2)生物界的生态系统遭到不适当的干扰和破坏; (3)不可再生资源被滥采滥用 化 工 污 水 ： 二 甲 基 苯 胺 工 业 废 水 ： 铅 污 染 和 砷 污 染 造成环境污染的因素主要有物理的、化学的和生物的三方面，其中由化学物质引起的约占80%-90%。 *1972年，联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了人类环境会议，第一次把环 境问题与社会因素联系起来。 *20世纪60年代，人们把环境问题只当成一个污染问题，没有把环境问 题与自然生态、社会因素联系起来，低估了环境污染的危害性和复杂 性，未能追根寻源。 *20世纪80年代，人们对环境的认识有了新的突破性发展，提出了持续 发展的战略，指明了解决环境问题的根本途径。 *1992年，联合国在巴西里约热内卢召开了联合国环境与发展大会，这 是本世纪人类社会的又一重大转折点，树立了人类环境与发展关系史 上新的里程碑。 *2002年，在南非约翰内斯堡召开了联合国可持续发展大会。 环 境 问 题 的 认 识 过 程 20世纪 60年代 =环境污染 1972年 包含生态破坏，与社会因素相联系 20世纪 80年代 提出解决环境问题的根本途径—可持续发展战略 20世纪 90年代 可持续发展战略得到国际认同 我国分别在1973、1983、1989和1996年召开了四次全国环境会议，推动了我国环境保护事业的发展和人们对环境认识的发展。 可 持 续 发 展 的 定 义 决不能吃祖宗饭，断子孙路！—江泽民 3、我国环境污染防治面临的挑战(Challenge) （1） 快速的经济增长——污染防治压力越来越大； （2）小康社会生活水平——环境质量的要求越来越； （3）发达国家技术进步——国际环境标准越来越严格。 环境化学是在化学学科的传统理论和方法的基础上发展起来，以化学物质在环境中出现和引起的环境问题为研究对象，研究有害物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。 环境化学的任务 研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法。 用化学的基本理论和方法发现和解决环境问题。 （1）有害物质在环境中存在的浓度水平和形态； （2）潜在有害物质的来源，它们在个别环境介质中和不同介质间的环境化学行为； （3）有害物质对环境和生态系统以及人体健康产生效应的机制和风险性； （4）有害物质已造成影响的缓解和消除以及防止产生危害的方法和途径。 复杂性 综合性 精细性 环境分析化学 环境有机分析化学 环境无机