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学前教育专业开题报告 学前教育中，教师专业的观察意识和观察能力极为重 要，对其进行相关研究是很有必要的。以下是小编搜集整 理的学前教育专业开题报告，欢迎阅读借鉴。 一、 论文题目 幼儿园教育活动中教师观察行为的研究 二、 研究背景 从2001年开始，在基础教育改革的背景下，我国幼儿园 教育受到社会的广泛重视，《幼儿园教育指导纲要（试行）》 的出台标志着我国幼儿园教育改革将进入一个新的阶段。 目前的幼儿教育改革将教育价值取向推至更多的关注幼儿 自身的经验，强调幼儿在原有水平的基础上得到发展，重视 每个幼儿之间的差异性。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中 对幼儿园教师角色的要求是教师应成为幼儿学习活动的支 持者、合作者、引导者，教师应善于发现幼儿感兴趣的事物、 游戏和偶发事件中隐含的教育价值，把握时机，积极引导，关 注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及 时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动，尊重幼 儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异， 因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。这对教 师的传统教育观念与行为提出了挑战,要求教师转变自己在 教育过程中的角色与作用，成为幼儿学习活动的支持者、合 作者、引导者。随着《国家中长期教育改革和发展规划纲 要（xx2020年）》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意 见》的贯彻实施,全国上下大力发展学前教育