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- 2019-07-04 发布于河南
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复式统计表 第三单元 复式统计表 一、创设情境,激发兴趣 问题1:课余时间,你有什么兴趣爱好? 问题2:下边有一些活动,我们班同学最喜欢的活动是什么(每人限选一种)?怎样验证你的想法? (一)收集数据 活动:调查本班男(女)生最喜欢下面哪种活动(每人限选一种),填写统计表。 二、自主探究,构建新知 (二)整理数据 问题1:观察统计表,能验证你刚才的想法吗? 问题2:从统计表中知道哪些信息?在使用统计表时有什么发现? 二、自主探究,构建新知 二、自主探究,构建新知 (三)分析数据 这两张表有什么共同点?又有什么不同点? 两张表不方便比较,有更好的方法使男女生各项对比更方便? 二、自主探究,构建新知 (四)合并表格 这张统计表与合并前的统计表有什么不同? 二、自主探究,构建新知 (四)合并表格 男生最喜欢哪种活动的人最多?女生呢? 参加调查的一共有多少人? 你对调查的结果有什么看法和建议? 三、巩固运用,拓展提升 问题1:统计表包含哪几项内容? 问题2:观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确。 (1)中国获得的金牌一届比一届多。 (2)俄罗斯获得的金牌一届比一届少。 (3)每届都是美国获得的金牌最多。 三、巩固运用,拓展提升 统计表包含哪几项内容? 育人小学三
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