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- 约 2页
- 2019-07-04 发布于广东
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《工程招投标与合同管理》课程设计指导书
一、课程设计的目的
(一)、课程设计的目的和任务
本设计通过实际工程招投标文件的编写,招标投标模拟演练,让学生系统地、综合地运用所学的工程招投标、施工组织、建筑工程定额与预算的基本原理和基本技能,加深、巩固学生对所学知识的理解,指导学生比较完整的编制工程招标、投标文件、施工合同文件,培养学生工程招投标工作的实际操作能力。
(二)、课程设计的安排及内容
首先将学生分为二大组、六小组,每组6-8位同学,组长一名。分组情况按指导老师意见确定;各组完成课程设计具体内容如下:
第一大组 招标小组,编制一份完整的建设工程施工招标文件,并完成招标方相应的各项工作。
第二大组 投标小组,分成5个小组 ,各小组分别代表不同的施工企业,编制和第一大组对应的某单位办公楼土建工程施工投标文件,并参加投标竞争。
二、课程设计题目
1、某单位办公楼工程公开招标
2、某单位办公楼土建工程施工合同
三、设计内容
(一)招标小组
1、发布招标公告
2、编制工程量清单
3、编制招标文件
4、准备资格预审
5、资格预审,发招标文件
6、答疑,编最高限价
7、发布最高限价
8、开标、评标
9、发布中标通知书
10、签订承包合同
(二)投标小组
1、获取信息
2、调研,熟悉图纸
3、获取投标报名表,填资格预审资料,申请预审
4、获取招标文件,勘察现场
5、参加答疑,编
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