高职院校数字图书馆建设思考.docVIP

PAGE PAGE 1 高职院校数字图书馆建设思考 　　摘要：从高职院校的读者群出发，调查分析他们的专业特点及学习特征，进而了解他们的信息需求，从这个角度出发“生产”数字化产品为读者服务。阐述了建设一个高职数字化图书馆的要素及流程。 　　关键词：高职院校；数字图书馆；用户群 　　中图分类号：G250.76文献标志码：A文章编号：1673-291X（2012）35-0260-02 　　伴随着高职教育信息化程度的提高，高职院校图书馆发展的天平也逐渐偏向于数字图书馆建设。但数字图书馆的建设并非易事。一方面，它要对包含文字、图像、视频的商品资源库进行甄别购买；另一方面，又要根据学院的发展特色构建多个自建数据库形成特色资源，然后对所有数据库进行资源整合后，最后通过个性化平台发布出去，根据需要选择本地镜像和远程访问的两种途径供读者使用。 　　目前笔者正在做高职院校关于建设数字图书馆的一个骨干项目，项目前期做了大量的市场调查和与专家访谈，最近又与目前主流的数字化公司的业务精英进行了深入交流，并结合自己在高职院校图书馆供职多年对高教教育的了解，申请并批复了一项拥有500多万项目资金的数字图书馆项目建设方案，在建设过程中对高职院校数字化图书馆建设形成了新的思路，谨供各位高职院校图书馆同仁一起探索。 　　一、高职院校数字图书馆建设的误区 　　1.高职院校数字化图书馆建设方向盲目化 　　众所周知