英语人教版四年级上册U1 My classroom.docxVIP

小学英语四年级英语 Unit1 My classroom Let’s spell教学设计 河源市源城区黄子洞小学 林妍 一、教学内容《PEP 小学英语》四年级上册 Unit 1 My classroom Let’s spell二、教材分析 本课时是PEP4中第一单元My classroom的第三课时，是关于元音字母a的开音节的语音知识。Let’s spell 板块分为Read, listen and chant; Read, listen and tick 以及Listen, circle and write 三部分。 第一部分呈现了a-e在单词中发长音 / ei / 的发音规则； 第二部分通过听力活动对比a/a-e的发音，训练a/a-e 的音—形对应关系；第三部分则是通过听音写单词活动帮助学生按照发音规则拼写单词，并辨认词形。三、学情分析 经过三个学期的学习，四年级的学生已经完全掌握了26个字母的发音和大小写的书写形式，也知道了辅音字母最简单的发音规则以及五个元音字母短音的发音规则。他们能够通过自然拼读法拼读简单的单词，学生积极性很高，很乐于学习语音知识，只要教学方法得当，将很容易把学生的学习兴趣调动起来，从而让教学顺利进行，并取得良好的效果。四、设计理念 以