英语人教版四年级上册Unit3 My friends Lesson 1.docVIP

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2019-07-05 发布于河南
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Unit3 My friends Lesson 1 教学目标：听说认读单词，tall, strong, short , thin, friendly, quiet. 能描述人物的相貌特征。对学生的情感教育。教学重难点： 1．单词；tall, strong, short , thin, friendly, quiet. 2．句型：Who’s he\she? His\Her name is . 3. friendly friend thin的发音。教学过程：一．热身环节； 1．唱英语歌曲：Friends. 活跃课堂气氛，让孩子们走进英语课堂。 2．与同学们自由交流英语。出示图片，长颈鹿和梅花鹿，引入tall 和short。并启发学生说；The giraffe is tall. The deer is short. 二．呈现新课； 1．出示图片，长颈鹿和梅花鹿，引入tall 和short。并启发学生说；The giraffe is tall. The deer is short. 2．在此基础上，让学生介绍他们的同学。 3．出示图片Amy. 引入friendly 和quiet。并强调friend 和 friendly 的差别。 4．在新单词学完之后，做猜人游戏。 I have a good friend. She’s short and thin. Guess? Is she ? 巩固单词和句型，吸引孩子的注意力。 5．展示图片： panda, Micky Mouse. 让学生描述他们的外貌和性格特点。 Panda is strong. He’s cute. Micky Mouse is thin. He’s funny. Chant 部分，在所学基础之上，说唱部分句子学生基本理解边听边唱，再让学生改词说唱，从而达到能对同学，朋友进行外貌描写。三． Summarize: 1. 评比结果，给予表现好的一组奖励。四．Homework.