英语人教版四年级上册Unit3 My friend.docxVIP

Unit3 My friend 教学内容： 人教版四年级上册第三单元第一课时的内容，包括两个部分：Let’s learn与Let;s find out. 教学目标： 知识目标：” （1） 能听说 认读long hair, short hair, strong, thin,quiet,friend等词汇。 （2） 能听懂 会说 My friend is strong. He has short hair, big eyes and a small nose. She has long hair, a small mouth and small eyes.等 （3） 能帮助学生完成Let’s find out. 能力目标： （1） 能描述人物相貌特征，如：He has short hair, big eyes and a small nose. She has long hair, a small mouth and small eyes.等 （2） 发展学生听说读多技能。 （3） 培养学生综合语言运用的能力 情感目标： 对学生进行关心朋友，朋友间要互相帮助的思想教育。 教学重难点： 教学难点： 1. 词汇：hair, thin, strong, quiet 2 .句型：My friend is ..... 3 .句型： He |She has.... 4. 句型：Who”s he| she ? 教学难点： 如何描述人物的外貌特征 教学过程： 一 .Warm -up 以 Let’s do的形式， 来复习 touch head , eye ear, face, nose, mouth. 二 Presentation (1) 出示图2 图3 图4 教授新词 big small tall short long short (2) 出示图5 能不能开口描述一下？ He has short hair. She has long hair. (3) 继续出示图片 练习 She has long hair . She has short hair. (4)学习 quiet 安静的 文静的 以及be quiet!短语。 Friend及friends朋友及朋友们 strong 强壮的 thin 瘦的。 三 consolidation （1）出示图片 巩固句型 He\She has.....及 We are friends句型 出示姚明及大耳朵图图的图片 利用句型Who’s he\she? 慢慢引导让学生根据所学进行人物描述。 （3） 再次出示图片 巩固句型 He\She has...及 We are friends句型 四 homework 回到家中 自己根据看到的人物 利用所学句型进行描述