《善待生命-学习论证》-优秀公开课教案.docVIP

PAGE PAGE 1 善待生命 学会论证 【教学目标】 1、明确议论文分论的形式：并列式、递进式、正反对比式 2、掌握例证法、引证法、喻证法、对比法四种常见的论证方法。 3、树立热爱生活、珍惜生命、善待生命的意识。 【教学过程】 一、故事引入： 曾经听过这样一个故事，退潮后很多小鱼被困在沙滩上苦苦挣扎，一个孩子不停地跑来跑去把它们一条条放回海里。 一个大人问他：“这么多小鱼你救得过来吗？”孩子看着茫茫海滩说：“我肯定来不及。”大人说：“反正你不能拯救它们全部，你的努力又有谁会在乎呢？” 对于生命大家可曾有过自己的思考？你是怎么看待生命的？ 二、议论文写作知识回顾： 议论文的结构：