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小记者培教材训
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小游戏
你知道自己一分钟可以鼓掌多少次吗?
小记者培训
1、上课不能迟到、早退、有事请假
2、上课认真听讲,积极思考老师的问题,发
言要举手
3、上课时不得进行与课堂无关的内容
4、上课时注意教室卫生
5、课后要及时进行复习巩固
上课要求:
沟通与交流 互相认识 我们都是朋友
说出自己的名字、学校、班级、爱好。
参加小记者活动——意义在哪
激发对新闻写作的兴趣
锻炼观察生活、发现探索、思考创新的能力
更多地关注身边发生的人和事情,提高辨别是非的能力,培养学生的社会责任感
当小记者应具备的条件
同学,你能做到吗?
很多的事情,不是我们做不到,而是我们往往不够自信。
你是不是很惊讶的发现自己低估了自己的能力。事实上,98%
的人都会低估自己的能力!有时候你认为很艰难的事情,如果
认真去做,很多事情没有想象中的那么艰难。
困难不在于困难本身,而在于自己面对困难时的态度。
自信很重要,自信很必要!
启 示
小记者培训
小记者培训
人类只利用了自己大脑的10%。
这意味着只要能发掘那被浪费的90%,
我们就会变得异常的聪慧、成功、创意无限。
启 示
小记者是什么?
记者,就是通讯社、报刊、电台、电视台等新闻单位采访新闻和写通讯报道的专职人员。
然而有些少年儿童虽 然不是新闻单位的专职人员,但他们从小积极学习采写新闻,人们赠给这些孩子一个光荣称号 ——“小记者”。
参加小记者活动——意义在哪
激发对新闻写作的兴趣
锻炼观察生活、发现探索、思考创新的能力
更多地关注身边发生的人和事情,提高辨别是非的能力,培养学生的社会责任感
当小记者应具备的条件
同学,你能做到吗?
如何当好小记者?
一个人,要达到一个目标,要实现一个理想,必须
要有足够的条件作为基础,并经过不懈的努力,才有可
能成功。想当好一名小记者也是如此。
比如:
好思想——扎实的文化功底和过硬的文字表达能力。
听、说、读、写的能力——学好语文。
什么是新闻?
新闻是新近发生事实的报道;
新闻是新近事实变动的信息。
这两个定义对于新闻互为表里,在不同场合有各自不同的内涵和功能。
新闻的特点
真实性
事件性
新鲜性
广泛关注性
一、新闻首先应该是 “新鲜事”。
那么大家看下面这些是新鲜事吗?
1.上学路上,我看到一个老爷爷领着一只狗走过。
2.昨晚的月亮格外亮。
3.今天上午学校来了许多成人记者,来采访一个36岁还来补小学课程的阿姨
4.我爷爷小时候经常爬树。
5.从昨天开始,我校学生课间可以喝上一碗热豆浆了。
第一件事不是新闻,如果老爷爷领着一只大老虎那就是新鲜事啦;第二件事也不是,除非连续数个月人们都看不到月亮,此时月亮出来格外亮可以说是新鲜事;第三件事是新鲜事,因为36岁的阿姨还来补小学的课程,又吸引了那么多的记者来采访,肯定不一般;第四件事不是新闻,爬树无论如何也不会成为新鲜事的,除非他爷爷现在每天还爬树;第五件事应该是,因为据我们小蜜蜂侦察到的情况,过去小学生课间能喝上热水都不简单了……
二、新闻还要是刚刚发生或正在发生的。
三、新闻必须具有价值和意义。
四、新闻事件必须要通过媒体进行报道。
媒体是以传播新闻为主要内容的机构,有报纸、电台、电视台、互联网。
下面给大家举几个例子,让大家判断一下哪个是刚刚发生或正在发生的新鲜事,哪个不是? a、天上正在下雨,并且还伴随着5级的风。b、路上的车跑得飞快。c、昨天我们班得了8面流动红旗。d、我们学校正在铺塑胶跑道。e、去年的这个月我家买了小汽车。
现在,让我来看看你的回答是正确呢?第1件事,虽然是正在下雨刮风,是正在发生的事,可是这不属于新鲜事啊;第2件事,路上车跑得飞快,只要是没有超过标准时速数倍,也不属于新鲜事;第3件事虽然是昨天发生得,但距今天并不遥远,也可以看作是新近发生得事情;第4件事是正在发生的新鲜事,铺塑胶毕竟是从来没有的事,又是正在进行的工作,所以这是标准的新闻;第5件事如果发生在最近,在一定的范围说应该算是新闻,在更大范围内就有算不了什么了。因为现在家庭买车的实在是太多了。所以正确答案:第3、第4件是,别的都不是。衡量和判断的标准:它们都是刚刚发生或正在发生的新鲜事。
“新闻是事实”不是我们写作文,更不是自己随意编纂的故事,它必须是客观事实,而且不能都是鸡毛算皮,应该是社会共同关注的事情。我们新闻工作的最大特点是用事实说话。
新近发生的事实并不一定是新闻,必须经过报道出来的才能称之为新闻,即“报道”,指选用恰当的新闻体裁通
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