管理学原理 教学课件 ppt 作者 冯拾松 7-2.pptVIP

  • 8
  • 0
  • 约5.18千字
  • 约 26页
  • 2019-07-05 发布于未知
  • 举报

管理学原理 教学课件 ppt 作者 冯拾松 7-2.ppt

7.2 激励理论 7.2.1 激励的概念与过程 7.2.2 激励中对人的认识 7.2.3 激励理论 小结 作业 7.2 激励理论 7.2.1 激励的概念与过程 激励 为了特定的目的去影响人们的内在需要或动机,从而强化、引导或改变人们行为的反复过程。 激励的过程模型 7.2 激励理论 7.2 激励理论 7.2 激励理论 7.2 激励理论 7.2 激励理论 4.管理意义 1)仅满足生理、安全需要不足以激励人。如果你要激励某个人,你就需要知道他现在的最迫切需要是什么,然后去满足这些需要及更高层次的需要。 2)人的五个层次的需要虽然需要依次满足,但每个层次之间并非截然分开,而是需要相互兼顾。 3)一种需要被满足之后,它就不再是一种刺激,其激励效果也相应减弱。 4)激励针对那些志向远大的对象时,其效果将事半功倍: 个人志向越高,满足感越强,对组织的潜在贡献就越大。 5)要在个人目标与组织目标之间寻求最佳结合点。最佳的结果应该是:组织目标实现,个人的需要得到满足。 6)将“无法兑现的承诺”排除在激励设计之外。 7.2 激励理论 1.人类有三种基本需要: 生存需要 关系需要 成长需要 (Existence) (Relatedness) (Growth) 类似于生理

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档