语文五年级上册口语交际·习作六(第八组)学写场景和故事梗概.pptVIP

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  • 2019-07-09 发布于山西
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语文五年级上册口语交际·习作六(第八组)学写场景和故事梗概.ppt

学写场景和故事梗概 ——小学语文人教版五年级上册第八组习作 ?一、什么是场景? 场景是指在一定时间、地点,以人物的活动或自然和景观为中心的生活画面。这篇习作提出了三点要求:第一是从一些有意义的场景中,选择一个你熟悉的场景写下来;第二是能反映出这个场景的特点;第三是内容要具体,语句要通顺。 场景就是场面,写一个场景,就是写一个场面。 我们的生活是丰富多彩的,在学校里,在上学的路上,在市场、商店或公园里,经常可以看到一些有意义或有意思的场景。只要我们认真回想这些场景的全过程,如场面的环境、气氛,参加的人有什么表现,神态怎样。然后在其中选择一个印象最深的场面,作为习作材料。作文时,首先应确定这个场面是围绕一个什么意思来写,也就是要表现一个什么中心,围绕中心写出的场面才会生动具体,让人看后才会有身临其境的感觉。 本次习作,可以写什么场景呢? 在学校里,在上学的路上,在市场、商店或公园里,经常可以看到一些有意义或有意思的场景。你可以从中选择一个你印象最深的场面,写一个片段。要围绕一个意思来写,内容要具体,语句要通顺、连贯。 场面即人们共同生活的场景。场面有大有小,大到广阔无垠、气势磅礴的战场,小到→院→庭→室。场面涉及的人和事繁多,场面描写是对于一定场合内众多人物共同活动情景的再现。无论是文学作品还是

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