实用公共关系 教学课件 ppt 作者 罗建华 公共关系模块8.pptVIP

公共关系广告 学习目标 技能目标 案例导入 麦当劳做了两个电视广告： 一个是：一家三口，年轻的爸爸妈妈带着一个小婴儿，来到“麦当劳”柜台前，笑容可掬的服务员用甜美的声音向其推荐“麦香猪柳汉堡”套餐，并说仅售“十六块八”，父亲、母亲都惊讶其物美价廉，分别用惊喜的语气重复“十六块八？” “十六块八！”这时，妈妈怀中显然尚未学说话的婴儿也突然用惊讶的语气说“十六块八？”室内，窗前一个摇篮在摇，篮中的婴儿很有规律地笑一声，哭一声，镜头拉开，观众可以发现，随着摇篮摆动的节奏，摇篮摆起来，婴儿看到窗外“麦当劳”的大“Ｍ”字，高兴得直笑；当摇篮摇过去，婴儿看不到“麦当劳”的标志时，就哭了，因此，我们才会看到这个婴儿一会哭，一会笑的情景。 项 目 任 务 对比两个广告的不同之处， 明析何谓公共关系广告？公共关系广告的作用是什么？ 任 务 分 析 麦当劳可以说是家喻户晓，人人皆知，但它为什么还要做广告呢，看了麦当劳的电视广告，可以发现几个共通的特征。1．品牌宣传代替商品推销：麦当劳的广告很少见对其产品直接的介绍，而更多的是对其品牌“M”的强化。2．注重打造品牌的文化内涵。3．用画面代替声音的另类造型：麦当劳的广告很少运用人声直接做出说明介绍。而更多运用“此时无声胜有声”的策略，一个坐在摇篮中的婴儿