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- 2019-07-09 发布于山西
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家长会议程 1、班主任致欢迎词并与家长交流; 2、班主任宣讲家长会议程; 3、马老师谈学生语文方面的情况及要求; 4、我介绍学生近况,结合孩子们表现,交流几点教育建议等; 5、阐明下一阶段工作内容及重点; 6、个别沟通与交流。 存在的问题 1.个别学生基础知识掌握不牢固。 2.大部分学生没有养成良好的学习习惯。 3.考试过程中较粗心,不能认真仔细的读题、分析题意,没有好的检查习惯。 学生进步的原因 学生勤奋,对学习较重视。 学生的学习方法较好。 家长的支持和鼓励。 成绩不理想的原因: 学习态度差。(学习不刻苦) 学习方法不合适。(习惯差) 我希望每个家长: 多一份责任,少一分放任; 多一分鼓励,少一分训斥; 多一份关心,少一分随意; 多一分理解,少一分责备; 多一分赏识,少一分自弃。 正确看待学生的分数 1、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映 。 2、学习是一场中长跑的比赛,今天的成绩只是赛跑途中的一个镜头,并不是最后的结果。 3、正视差距,总结经验教训,缩小差距,甚至超过别人,成为最后的赢家。 请全体家长认真填写安全责任书 各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意
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