中国的古代艺术说课课件-高中历史.PPTVIP

* * LOGO 专题二第2课《中国古代艺术》 教学思路与说明 新昌县知新中学 徐金超 一、目标和主题 二、教法和学法 三、流程和意图 依据一：《课程标准》和《教学指导意见》 【省学科指导意见要求】基本要求：概述汉字与绘画的起源与演变过程；知道王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、宋代四大家等书法家；了解中国书画的基本特征和发展脉络。感受中国古代艺术的魅力，培养对民族文化的认同感与自豪感。 发展要求：了解王维等著名画家；建立京剧产生和发展的历程。 【课程标准要求】概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。 了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。 依据二：人民版教材的内容和特点 教材介绍了书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧等五个方面的艺术成就。其中书法部分介绍了书体的演变和书法的发展；绘画部分要简要介绍中国画形成的基础上，着重介绍山水画和文人画；戏曲部分在简要叙述戏曲发展史的基础上着重介绍京剧的形成。 教材的主要内容及特点： 本课内容涉及的知识点多、历史跨度大、专业性强。 依据二：人民版教材特点和内容特点 本节在知识体系中的地位： 本教材对中国古代文化介绍了思想、科技、文艺三大部分，文艺部分涉及书画、音乐、舞蹈、戏曲、文学等五大方面，本课介绍其中四个内容，具有强烈的学科综合特色。 古代科技与文化 古代科技 古代艺术 古代文学 书法 绘画 音乐 舞蹈