《扇形统计图》课后练习.docVIP

《扇形统计图》课后练习 占圆面积的10%的扇形的圆心角是_______________，圆心角是126°的扇形占它所在的圆的面积的____________(填百分数)． 2.为了解200名学生数学作业的完成情况，老师设计了一个问题：“你的数学作业是如何完成的？”选项有独立完成、家长辅导完成、有时抄袭完成、经常抄袭完成、经常不完成五种情况供学生选择，调查结果如下表： 完成方式 独立完成 家长辅导完成 有时抄袭完成 经常抄袭完成 经常不完成 人数/人 120 40 20 15 5 为了更清楚地表示学生完成作业情况，请将结果制成扇形统计图. 3.如图，是杭州市2016年2月份的空气质量指数的AQI折线统计图，空气质量指数AQI的值在不同的区间，就代表了不同的空气质量水平（如在0﹣50之间，代表“优”； 51﹣100之间，代表“良”； 101﹣150之间，代表“轻度污染”等．）以下是关于杭州市2016年2月份空气质量天数情况统计图． SHAPE （1）根据三个图表中的信息，请补全条形统计图和扇形统计图中缺失的数据．（扇形统计图中的数据精确到1%） （2）求出图3中表示轻度污染的扇形圆心角的度数．（结果精确到度） （3）在杭州，有一种“蓝”叫“西湖蓝”．现在的一年中，我们至少有超过一半以上的时间能看见“西湖蓝”．请估算2016年一年杭州的空气质量为优良的天数．（一年按365计，精确到