2019年九年级语文下册 第四单元 16《驱遣我们的想象》课件 新人教版.pptxVIP

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  • 2019-07-07 发布于河北
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2019年九年级语文下册 第四单元 16《驱遣我们的想象》课件 新人教版.pptx

2019年九年级语文下册 第四单元 16《驱遣我们的想象》课件 新人教版

16 驱遣我们的想象 叶圣陶 歌谣( ) 海啸( ) 桥堍( ): 旷( )远: 苟( )安: 受用: 拘泥( ): 桥两头靠近平地的地方。 yáo    xiào   tù   kuàng   gǒu   文中指空旷辽远。 只顾眼前,暂且偷安 。 受益 。  nì   固执;不知变通 。 字词疏通 叶圣陶(1894-1988),原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,生于江苏苏州。现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称,终身致力于出版和语文教育。 他的主要代表作有《隔膜》《线下》《脚步集》《西川集》《稻草人》等。 自读课文·动手标记 试从文中找出表达作者观点的句子,总结归纳文章的中心观点。 在文中找出表达作者观点的句子,总结归纳文章的中心观点。 ①文字是一道桥梁 。通过了这一道桥梁,读者才和作者会面。 ②作者想做到的是:写下来的文字正好传达出他的所见所感。 ③就读者的方面说,他们要通过文字去接触作者的所见所感。 ④像这样驱遣着想象来看,这一幅图画就显现在眼前了。同时也就接触了作者的意境。 鉴赏文艺,必须驱遣我们的想

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