川教版7上复习课件(11课、12课、13课).pptVIP

第12课 张骞通西域;第11课 汉武帝的文治武功;;二、汉武帝为巩固统一的措施和作用;2、作用;;;;第12课 张骞通西域;二、张骞出使西域;到大月氏 ;2、第二次 ;3、作用（影响、意义） ;张骞精神 ;4、张骞两次出使西域的共同点 ;5、张骞两次出使西域都没有完成具体任务，为什么还要给予他高度的肯定性评价？ ;三、西域都护的设置;第13课 两汉时期的对外交流;联想到什么？ ;二、汉与朝鲜的交往;A、日本在汉朝时与中国有往来 。 ;四、汉与欧洲的往来;造船业相当发达。 ;77页 学习测评; ;A．汉武帝设置“河西四郡” B．甘英出使大秦 C．两域都护的设置 D．张骞通西域; 5．中国古代许多朝代都十分重视对外开放，早在汉朝就与许多国家交流。下列哪一个国家当时不可能与我国交流? A．朝鲜 B．日本 C．大秦 D．美国;8、有人说：“研究中国古代政治史，不能不研究秦始皇；研究中国古代边疆史，不能不研究汉武帝。”你觉得这句话有道理吗？请你谈谈你的看法。 ;（1)阅读材料一，归纳出秦始皇为巩固统治采取了哪些措施？ ;（2)根据材料二概括，汉武帝采取了哪些治国措施?这些措施分别起到了什么作用?; (3)材料三中的两位皇帝，你更欣赏谁?为什么?(用不超过30字概括）