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《平行四边形的面积》学习任务单 班级： 姓名： 探究平行四边形面积的计算。 操作要求： 1、小组成员相互合作，动手剪拼，将平行四边形转化成长方形（不能改变平行四边形的面积大小）。 2、小组讨论：转化后长方形与原来平行四边形的有什么关系？ 我发现： 转化后的长方形面积与原来平行四边形面积（ ） 平行四边形的底等于长方形的（ ）， 平行四边形的高等于长方形的（ ）， 因为，长方形的面积=（ ）×（ ）， 所以，平行四边形的面积=（ ）×（ ）。 练一练： 校园里的平行四边形花坛，它的面积是多少？ 6m 6m 7m 8m