- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019-2020年五年级英语上册 Unit4 Making Phone Calls Lesson7教案 闽教版
一、教学目标
1. 知识目标:
(1)词汇:speak. Mid-Autumn Day
(2)?句型:May I speak to…, please? Speaking.
2.能力目标:
(1)能运用“Hello. This is…”
May I speak to …, please?”
Speaking.等打电话的固定用语。
3. 情感目标:了解在打电话用语方面的中西方文化差异,培养学生对英语的兴趣。
二、教学重难点:May I speak to…,,please?
三、教学用具:导读机、教学课件、单词卡片、
四、教学过程:
1. Greetings
T:Good morning .Boys and girls.
S: Good morning .Ms Chen.
2.Free talk
T: Hello! (先面向一二两组的全体学生)
S: Hello!
T: Nice to meet you.
S: Nice to meet you ,too.
T: What’s your favorite food?
S: …
T: What’s your favorite festival? (面向三四组的全体学生)
S:…
T: Do you like Spriing Festival?
S :Yes,I like../No,I don’t like.
T: On Spring Festival. We get pocket money. And we say Happy New Year. I say Happy New Year. You say(这时候走到一学生的旁边请他来说)S:Happy New Year.
T: Here’s your pocket money.(说着把红包给学生)
Let’s look .On Spring Festival, Chen Ling say Happy New Year to her grandma. They are making a phone call.
3. Leading
a.引出课题Today we’re going to learn Unit4 Making Phone Calls Lesson7
T: Mid-Autumn Day is coming. (边说边显示中秋的图片)
Chen Ling is inviting Peter to come to her house .They are making a phone call.Now let’s listen.开始播放课文VCD录像,先让学生听、看课文一遍。然后再让学生看一遍。第二遍看课文录像时,好的同学可以小声跟读。第二遍看完以后。提出问题:
(1)Who’s calling?
(2)What time do they have dinner together?
(3)Why do they have dinner?
让学生带着这三个问题打开书本再把课文看一遍,然后回答问题
当学生回答第三个问题时开始教授Mid-Autumn Day
b.教授Mid-Autumn Day
先带读两遍,再分男女生来读。再来三拍和两拍的形式来操练。
c.On Mid-Autumn Day we eat moon cake.
开始教授moon cake. 先手指着评价上的月亮带读moon 然后拿出一块月饼教授moon cake.先领读两遍,抽一小组和整排来读,通过各种游戏的形式来操练:先让学生把两单词读完,再把那两个单词的元音去掉,让学生试着来拼读
d.T:On Mid-Autumn Day, Chen Ling is calling to Peter. What does Chen Ling say? What does Peter say? Let’s listen again.
先让学生完整的听一遍。
T:What does Chen Ling say? 然后把要教的句子说出来
Hello. This is Chen Ling. May I speak to Peter,please? Speaking.
开始讲授中西方文化差异。然后板书句子,让学生跟着一起读。
接着指着句子问第一句谁会读。第二句谁会读。
操练May I speak to …,please?Speaking
e.把班上所有学生的照片都放在一张幻灯片中。然后让全班学生来读May I speak to …,please?这个句子,当老师点到某位同学的相片的时候,全班一起说出May I speak to …? 这位同学就要立马起来说Speaking!
您可能关注的文档
- 2019-2020年五年级科学上册 运动和力 2、用橡皮筋作动力用橡皮筋作动力教案 教科版.doc
- 2019-2020年五年级科学上册《地球内部运动引起的地形变化》导学案 教科版.doc
- 2019-2020年五年级科学上册 测量呼吸、心跳和脉搏教学实录 苏教版.doc
- 2019-2020年五年级科学上册《地球内部运动引起的地形变化》教学设计 教科版.doc
- 2019-2020年五年级科学上册《怎样得到更多的光和热》教学简案 教科版.doc
- 2019-2020年五年级科学上册《怎样得到更多的光和热》表格教案 教科版.doc
- 2019-2020年五年级科学上册《探索土地被侵蚀的因素》探究设计 教科版.doc
- 2019-2020年五年级科学上册《观察绿豆芽的生长》表格式教案1 教科版.doc
- 2019-2020年五年级科学上册《探索土地被侵蚀的因素》参考教案 教科版.doc
- 2019-2020年五年级科学上册《种子发芽试验(二)》表格式教案 教科版.doc
最近下载
- 关于调整农村养老保险个人帐户计息标准的通知.pdf VIP
- GB45673-2025《危险化学品企业安全生产标准化通用规范》解读.pptx
- 2025年产前筛查诊断人员资质考试历年参考题库及答案.docx VIP
- 2025年银行审计岗考试题及答案.doc VIP
- 低压挤包绝缘电力电缆产品检验规范.docx VIP
- 药品经营管理—药品标签与说明书管理(药事管理与法规课件).pptx
- 第3课 中华文明的起源【学案】.pdf VIP
- 中国国家标准 GB/T 17219-2025生活饮用水输配水设备、防护材料及水处理材料卫生安全评价.pdf
- 生物医用材料生物相容性及其评价方法.pptx VIP
- 数学建模:第二章 古典模型.ppt
原创力文档


文档评论(0)