人教版课标本教材小语第五册主题单元教学设计.doc

人教版课标本教材小语第九册第一单元主题单元教学设计 主题单元教材解读表 单元主题 我爱读书 主题概述 培养学生对读书的热爱，对知识的渴望，培养学生的阅读习惯，得到读书方法的学习。 课文题目 课后作业 （或连接语） 生字 词语 教学目标 课时 每课重点（主题联系） 单元共同点 1、 窃 读 记 收集读书名言； 理解课文内容并填空。 学做“读书纪录卡” 认7个 写14个 13 体会窃读的复杂滋味；感悟作者对读书的热爱。（读书的乐趣） 1、重视感情朗读；引导学生把握主要内容，体会作者对书的深厚情感； 2、生字词语、优美词语、精彩句段的积累、感悟和运用； 3、在阅读中要能够结合学习和生活实际，习得一些读书和习作的方法。更重要的是让学生明白阅读的重要意义，激发起阅读的兴趣，逐步养成阅读的习惯， 4、配合本组专题的多项训练内容，开展综合性学习。 2 1 2 1 2、*小苗与大树的 对话 了解访谈内容； 学做“访谈纪录” 了解“季羡林”。 认3个 6 把握访谈的主要内容，进一步感受阅读的乐趣；明晰健康成长的要求。（读书的意义） 3、走遍天下书为侣 1、感情朗读；背诵第7自然段；