人教2011课标版10.1.2抽样调查.pptVIP

第十章　数据的收集、整理与描述（人教版七年级下册） 10.1 统计调查（2） ——抽样调查 饶平县海山第三初级中学 詹晓琼 生活小片段 一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会儿，儿子才回到家。 “火柴能划燃吗？”爸爸问。 “都能划燃。” “你这么肯定？” 儿子递过一盒划过的火柴，兴奋地说：“我每根都试过啦。” 思考： 在这个故事中，儿子采用的是什么调查方式？这种调查方式好 不好呢？ (全面调查) 问题2 某中学共有2 000名学生，想了解全校学生对新闻、 体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况．请同学们想一想怎样调查. 问：如果采用全面调查的方式收集数据,不仅花费时间长, 而且消耗的人力物力也非常大,你能找出既省时省力又能解决问题的办法吗? 体会抽样调查的思想方法 在煮一大锅汤时，先要将汤搅拌一下，尝一口就能知道整锅汤的味道， 即用部分代表总体，这就是抽样调查的方法。 体会抽样调查的思想方法 抽样调查: 只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查方法叫做抽样调查 总体：所要考察对象的全体叫做总体 个体：