2020版高中语文 第一单元 二、当仁不让于师课件 新人教版选修《先秦诸子选读》.pptxVIP

第一单元　《论语》选读;温馨晨读 鸡声茅店月，人迹板桥霜;; 情感和理智是一对合作伙伴，如同一切合作伙伴一样，它们之间可能发生冲突。有几种不同情况： 其一，两者都弱，冲突也就弱，其表现是平庸。 其二，双方力量对比悬殊，情感强烈而理智薄弱，或理智发达而情感贫乏。在这两种情形下，冲突都不会严重，因为一方稳占支配地位。这样的人可能一事无成，也可能成为杰出的偏才。 其三，两者皆强，因而冲突异常激烈。然而，倘若深邃的理智终于能驾驭磅礴的情感，从最激烈的冲突中便能产生最伟大的成就。这就是大天才的情形。;1.三人行，必有我师。——《论语·述而》 赏读: 三人同行，其中一定有可做我老师的。孔子在这里强调的是，每个人的身上都会有长处值得学习，而短处又可引以借鉴。 2.不以物喜，不以己悲。——范仲淹《岳阳楼记》 赏读: 不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。表现的是一种豁达淡然的心灵境界。;;;;;⑤为;⑥其;3.词类活用 (1)名词的活用 名词作动词 ①犹天之不可阶而升也___________ ②闻弦歌之声_______ ③如会同，端章甫___________ ④异乎三子者之撰______ ⑤风乎舞雩_______;(2)形容词的活用 形容词的使动用法 ⑥博我以文________________ 形容