七年级地理下册第七章第3节《印度》导学案.docVIP

印度 导学案 迁安市杨各庄镇杨各庄初级中学 代瑞生 【教材分析】 本节教材属于世界地理分区部分。印度是南亚面积最大、人口最多、自然条件最具有代表性的国家。本课题教材内容是在学生了解了印度的地形与人口的基础上，结合学生已有的气候知识，来分析水旱灾害频繁与西南季风的关系；接着讲述了印度农业生产的巨大变化，教材还安排了南亚季风图与印度年降水量、农作物分布图以及学生课堂活动内容，进一步培养学生综合分析地理事物的能力。 【学法指导】1、研读教材 2、结合教材完成预习案。3、完成预习的同时在课本做好勾画及标注 【教学目标】 知识与能力 1、在地理图上指出印度的地理位置、领土组成和首都。 2、运用文字和数字资料，说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长与资源环境及经济发展的关系。 3、通过地图及图片的阅读与分析，能够解释水旱灾害频繁的原因。 4、分析印度的软件外包产业及其发展的优势。[来源:学#科#网Z#X#X#K] 5、客观的认识人口和经济的关系。 过程与方法 运用收集到的资料、地图进行探究性学习。 情感态度与价值观初步树立人地协调的观念。 【自主导学】 一、世界第二大人口大国 基础梳理 1. 印度是 面积最大的国家，人口仅次于 ，居世界第二位，有著名的建筑： 2. 印度的地形：北部 山地，中部 平原，南部 高原 3.读印度图填写图中的地理事物： 邻国：A B 地形区：① 山地（北） ② 平原（中）③ 高原（南） 海、洋：C 湾D 海E 洋 河流：F 河，主要流经 （国家名）G 河，主要流经 （国家）是印度的母亲河（“圣河”） 合作探究 印度的自然环境和人口问题 1、印度的位置（纬度位置、半球位置、海陆位置、主要邻国） 2、印度的自然环境（地形特点、主要河流） 3、印度人口的特点 4、印度人口增长过快的原因 5、印度面临的人口问题 二、热带季风气候与粮食生产 基础梳理 1.印度的气候以 气候为主，该气候特征：全年 ，一年分 两季，旱季盛行 风，雨季盛行 风，印度 灾害频繁与 季风有关。 2.读下图填空： ①图A表示南亚的 季，图中箭头表示 风（风向），是从 吹向 ，是指每年的 月到次年5月。 ②图B表示南亚的 季，图中箭头表示 风（风向），是从 吹向 ，是指每年的（ 6～9）月。 3.20世纪60年代的“绿色革命”提高了粮食产量，但是污染环境。第二次“绿色革命”不仅提高了粮食产量 ，而且 。 合作探究 1、印度的气候（类型、特征、对农业的影响） 2、印度的主要粮食作物及其分布（提示：水稻、小麦） 农作物 分布地区 地形 降水量 |水稻 [§X§K] 小麦 三、迅速发展的服务外包产业 知识梳理 1、印度承接的 外包业务约占全球市场的2/3，被形象的称为“ ” ， 是其发源地。 2、印度承接外包业务的优势？ ① ② ③ ④ 3、服务外包产业的特点： ① ② ③ 合作探究 1、印度发展服务外包产业的有利条件、特点及作用。 2、印度的软件外包发源地是班加罗尔，近年来，服务外包产业集中分布在沿海地区的城市。 当堂检测 1.印度国民生产总值在发展中国家中居前列，却又是世界上最贫穷的国家之一，其主要原因是（ ） A.人口增长，抵消了经济的增长 B.贫富不均 C.交通不便，出口产品少 D.工业落后，产值低 2.下列南亚国家属于和印度隔海相望的是（ ） A.尼泊尔 B.孟加拉国 C.斯里兰卡 D.巴基斯坦 3.发源于喜马拉雅山南坡，注入孟加拉湾的大河是( ) A.印度河 B.恒河 C.雅鲁藏布江 D.布拉马普特拉河 4.下列国家中，不是印度邻国的是( ) A.巴基斯坦 B.中国 C.尼泊尔 D.巴勒斯坦 5.南亚面积最大的国家是 （ ） A巴基斯坦 B、孟加拉国 C、印度 D、尼泊尔 6.印度主要的气候类型是( ) A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.热带季风气候 D.热带沙漠气候 7．印度经常发生的自然灾害是（ ） A、寒潮 B、旱涝