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- 2019-07-18 发布于河南
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课??题
1、走,我们去植树
课?型
新知课
课?时
共 2 课时
第 2 课时
学习目标
1.让学生能流利、有感情地朗读、背诵诗歌。
2.以读为本,以情促读,读中感悟理解诗歌内容,知道植树的重要性,能说说植树的好处。
3、通过朗读诗歌,体会少先队员用实际行动绿化祖国,改造自然的决心,帮助学生从小增强环境保护的意识。
学情分析
重点、难点:
1.让学生能流利、有感情地朗读、背诵诗歌。
2.以读为本,以情促读,读中体会少先队员用实际行动绿化祖国,改造自然的决心,帮助学生从小增强环境保护的意识。
易混、易错点:??明白“绿色工厂”与“绿色希望”是什么。
学生认知基础:??课前对诗歌的品读批注。
时间分配
????学 25分钟 ??讲 5分钟 ?练 10分钟
教法与学法
谈话法、引导法
自主探索法、讨论法
教学准备
投影
学生活动
教师助学
课后改进
一、复习生字,听写词语。
1.各小组的3号到黑板上听写以下词语,其他同学在下面听写。
植树 沟渠 回荡 音符
版图 乖乖 栽下 绿色工厂
2.各小组的2号去黑板上批改3号同学听写的词语,其他同学在下面互改,有错误的请订正。
二、自主探索诗歌第一部分。
1.自由朗读诗歌第一至第二小节。
2.小组交流讨论你做的批注。
(1)从这两小节你
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