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9 祁黄羊 第 二 课 时 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、借助课文具体的语言材料，领会祁黄羊公私分明，处事公正，一心为国的精神。 教学重点： 抓住重点段，反复诵读，认真体会，加深对祁黄羊以私分明、处事公正、一心为国精神的理解。 教学过程：复习检查： 一、复习。 １、 朗读字词，注意加点字的读音。 晋悼公　人选　举荐　慎重 兴亡 合适　召　慎重 解狐 ２、 读通重点句子。 （１）悼公立即派使者去召解狐，没想到解狐大病在身，卧床不起，不久就去世了。悼公只好让祁黄羊再举荐一位能接替他的人。 （２）我只是想，朝中的人哪个有军事才能，可以担此重任，我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。 （３）外举不避仇，内举不避亲，你做事如此出以公心，真是难得呀！ ３、听写下列词语：兴亡　慎重　举荐　当此重任 二、理清文章脉落。 １、默读课文，思考：祁黄羊向悼公举荐中军尉人选，推荐了哪两个人？分别是哪几个自然段写的？ ２、讨论，板书： 因病辞职　　外举解狐　　内举祁午 根据上述顺序，把课文分为三段。 三、导读课文。 第一段． １、自由朗读，边读边想：这段告诉我们什么？你是怎么知道的？ ２、讨论、交流。 ３、指名朗读第二自然段，用“因为……所以……”的句式说说祁黄羊辞职的原因。 第二段． １、自由朗读课文，在描写人物对话时的神态的词语下面做上记号，想想人物此时的思想感情。