(精选10课)二年级数学拓展训练(二)植树问题.docxVIP

二年级数学拓展训练（二） 植树问题 要点讲解： 1、植树树或锯木头等情况都属于植树问题。几个基本数量要弄清楚。段数 （指两棵树之间的间隔有几个，锯木头指锯成几段） 。棵数 （指一共几棵树，锯木头指锯了几次） 每段长度 （指一个间隔有多长，锯木头指每段木头有多长） 总长度 （指第一棵树到最后一棵树有多长，锯木头指木头一共有多长） 植树时两端都种段数比棵数少 1. 锯木头段数比次数多 1. 2、弄清楚段数、每段长度、棵数、总长度之间的关系，题目就能轻松解出。棵 数和段数的关系很重要。 3、多用画图的方法帮助自己理解题意。 例题和练习： 1、小朋友们植树，先植 1 棵树，以后每隔 问第 1 棵树和第 9 棵树相距多少米？  3 米植  1 棵树。现已经植了  9 棵树， 画图：  列式： 2、在路的一侧插彩旗，每隔  5 米插一面彩旗，从起点到终点共插了  10 面彩旗。 这条路多长？ 画图：  列式： 3、 在  32 米的走廊一侧摆花盆，两端都摆，平均每隔  4 米摆一个花盆，一共需 要摆多少盆花？ 画图：  列式： 4、 在长  48 米的跑道一侧插彩旗，如果平均  6 米插一面，两端都插，一共需要 多少面彩旗？ 画图：  列式： 5、在 100 米长的马路一侧竖电线杆，两端都竖，一共竖了 11 根，每两根电杆之间有多少米？ 6、一根 18 米的木头，把