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噪声与环保 函谷关镇初级中学：李瑞君 学习目标： 1、通过学习知道噪声的 来源与危害。 2、知道防治噪声的途径，增强环保意识。 自学指导： 请同学们认真阅读课本89页-----92页的内容，5分钟认真完成学案上的第一部分：课前自主预习。 【预习检测】 1、从物理学的角度，噪声是发声体 振动时发出的声音，从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常的 ， ，和 的声音，以及对人们要听的声音产生 的声音，都属于噪声。 2、人们以 为单位表示声音的强弱，分贝的符号是 。 3、减弱噪声的途径有： ， ， 。 4、晚上，小民在家里学习时，楼下阿姨跳舞的音乐声，是乐音还是噪声？ 无规则 休息 学习 工作 起干扰作用 分贝 dB 在噪声的发源地减弱它 在传输路径上隔离和吸收声波 阻止噪声进入耳朵 合作探究： 1、在工厂里,噪声主要来源于__________________________,在公路上,噪声主要来源于________________________。? 2、从环保角度看，凡是妨__________ 的声音，以及对人们__________起干扰?作