分组并完成任务 课程 导入 课堂 小结 模拟 用药 课后 作业 学生汇报 完成任务 教师进行 任务评价 教学内容 设计整 合任务 3.2.3 课程导入 歌曲:儿童歌手谢炫炫 的歌曲《感冒了》 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 分组并完成任务 课程 导入 课堂 小结 模拟 用药 课后 作业 学生汇报 完成任务 教师进行 任务评价 教学内容 设计整 合任务 3.2.4 教学内容 3.2.4 教学内容 学生汇报 任务完成情况 老师点评 分组并完成任务 课程 导入 课堂 小结 模拟 用药 课后 作业 学生汇报 完成任务 教师进行 任务评价 教学内容 设计整 合任务 根据教学内容 师生共同小结 3.2.5 课堂小结 3.2.6 模拟用药 分组并完成任务 课程 导入 课堂 小结 模拟 用药 课后 作业 学生汇报 完成任务 教师进行 任务评价 教学内容 设计整 合任务 设计模拟用药环境 促进知识内化 3.2.6 模拟用药 症 状? 用 药? 依 据? 3.2.7 课后作业 分组并完成任务 课程 导入 课堂 小结 模拟 用药 课后 作业 学生汇报 完成任务 教师进行 任务评价 教学内容 设计整 合任务 注重考点和临床应用 3. 3 教学方法 任务 驱动 微课法 视频情景 引导法 图表法 比较法 PBL LBL ??? 3. 4 学习方式 任务驱动 自主
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