《永远的白衣战士》语文四年级下册苏教版【孙黎霞】.pptVIP

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  • 2019-07-07 发布于河南
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《永远的白衣战士》语文四年级下册苏教版【孙黎霞】.ppt

永远的白衣战士;;战争的目的——解救病人, 争夺生命。; 自由读课文4——7自然段,找出最能概括叶欣工作特点、工作情形的句子。; 高风险,高强度,高效率,叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着,把一个又一个患者从死神手中夺了回来。; 默读课文4——7自然段,找出有关语句,说说护士长叶欣冒着怎样的风险?; 为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞其间的大量浓血痰排出来,而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救,往往伴随多名医护人员的倒下。;; 再次读课文4——7自然段,用“——”画出直接描写叶欣行动或语言的句子,哪些句子最能打动你,多读几遍,再想想从这些语句中体会到了什么?; 高风险,高强度,高效率,叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着,把一个又一个患者从死神手中夺了回来。; 随着“非典”患者的急剧增多,叶欣身先士卒,从2月8日便开始加班,忙的时候甚至拒绝接听家人的电话。; 叶欣迅速赶来,娴熟地将病床摇高,让患者呈半坐卧位,同时给予面罩吸氧,静脉注射强心药,监测心率、血压、呼吸……两小时过去了,患者终于脱离了危险。叶欣顾不上休息,又拖着疲惫的身躯投入到对另一个患者的抢救中去。; 面对危险和死亡,同事

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