发展适宜性原则.docVIP

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  • 2019-07-07 发布于江西
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“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( C )倾向提出来的 A.幼儿教育多元化 B.幼儿教育制度化 c.幼儿教育小学化 D.幼儿教育特色化 2 幼儿…的环境创设主要是指(C): A.购买大型玩具 B.安装塑胶地板 c.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择较清静的场所 3 格塞尔的成熟势力学说倡导(B) A.先天决定论 B.遗传决定论 C.后天决定论 D.环境决定论 4 幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是(C)。 A.游戏 B.交往 C.活动 D.游玩 5 尊重和保护幼儿原则并没有明确要求(D)。 A.尊重幼儿的基本权利 B.尊重幼儿的人格尊严 C.尊重幼儿的观点、意见 D.尊重并同意幼儿的主张、决定 6 教育发展的物质基础是(A) A.社会生产 B.经济发展 C.工业革命 D.现代农业 7 18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是(A)。 A.《爱弥尔》 B.《教育漫话》 c.《人的教育》 D.《母亲读物》 8 (C)提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。 A.夸美纽斯 B.卢梭 c.洛克

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