第二章 会教材计要素、会计等式与会计核算基础.pptVIP

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  • 2019-07-18 发布于湖北
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第二章 会教材计要素、会计等式与会计核算基础.ppt

第二章 会教材计要素、会计等式与会计核算基础

(2) 使等式双方要素同时减少、减少金额相等, 等式保持平衡。 【例】:用银行存款偿还外欠货款5 000元。 资产+费用+损失=负债+所有者权益+收入+利得 * 应付账款 -5 000 银行存款 -5 000 (3)使会计等式左方要素有增有减,增减金额相等, 等式保持平衡。 【例】:用银行存款外购原材料4 000元。 资产+费用+损失=负债+所有者权益+收入+利得 * 银行存款 -4 000 原材料 +4 000 (4) 使等式右方要素有增有减,增减金额相等, 等式保持平衡。 【例】:某债权人将其原借给本企业的两年借款 60 000元转作向企业投资。 资产+费用+损失=负债+所有者权益+收入+利得 * 结论:无论发生什么样的经济业务,都不会破坏会计等式的恒等关系。 长期借款 -60 000 实收资本 +60 000 第四节 会计核算基础 会计主体 持续经营 会计分期 货币计量 * 一、会计假设 (一)会计主体假设 1. 定义 ◆ 是会计工作为其服务的特定单位或组织。 * 【小知识】 基本准则:第五条 企业应当对其本身发生的交易或者事项进行会计确认、计量和报告。 * 2. 注意区分 (1) 会计主体与其所有者之间的划分 (2) 会计主体之间的划分 【小案例】: 小王与小吴是某财经院校的大学同学,毕业后

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