高考语文一轮复习讲义(全考点系统梳理).docxVIP

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  • 2026-09-11 发布于吉林
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高考语文一轮复习讲义(全考点系统梳理).docx

高考语文一轮复习讲义(全考点系统梳理)

第一模块语言文字运用(基础必考)

一、字音字形考点梳理

1.核心考查范围

高考字音字形考查以常用易错字、多音字、形近字、音近字为主,不生僻、不偏怪,重点聚焦教材课内重点字词、生活高频误用字词。题型以选择题为主,分值稳定,属于必得基础分。

2.高频易错字音分类

(1)多音字:依据词性、语境、语体辨析读音。词性不同读音不同,如“处”,动词读chǔ(处理、相处),名词读chù(处所、住处);语境不同读音不同,如“行”,表行走读xíng,表行列读háng。

(2)形近字:字形相近、读音差异大,极易混淆。如羸弱(léi)、输赢(yíng);修葺(qì)、鹿茸(róng);箴言(zhēn)、缄默(jiān)。

(3)形声字误读:规避“读半边”误区,多数形声字读音与声旁不同。如桎梏(gù)、鞭挞(tà)、拙劣(zhuō)、莅临(lì)。

3.高频易错字形分类

(1)音同形异字:读音相同、字形字义不同,为最高频考点。如“宣泄”非“渲泄”、“精粹”非“精萃”、“蛰伏”非“蜇伏”。

(2)形近义异字:字形相近、字义差别明显。如“寒暄”(温暖)与“喧闹”(热闹)、“松弛”(松懈)与“驰骋”(奔走)。

(3)固定成语字形:成语为字形考查重点,固定用字不可更改。如墨守成规、一筹莫展、世外桃源、矫揉造作。

4.复习解题技巧

以课本为核心,积累课内注释字词;建

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