四年级下册语文29孔子学_语文S版.pptVIP

第29课 孔子学琴 孔子是我国历史上伟大的思想家、教育家。可你是否知道他还是个出色的音乐家呢？ 新课导入 孔子春秋末期思想家，教育家，音乐家。儒家的创始人，名丘，字仲尼，鲁国（今山东曲阜）人。相传孔子一生“弟子三千，贤人七十二”。他被后人称为“万世师表”，入选世界十大文化名人。世界教科文组织把孔子诞辰日定为世界教师节，并设立了“孔子教育奖”.这是首次以中国人的名字命名的国际奖项。 相关资料 自主预习 字词学习 默读2～6自然段，画出文中表示时间的词语，理清孔子学琴的经过。 “一晃十天过去了” “过了几天” “又过了些时候” “不知过了多少天” （孔子是经过了长时间的勤学苦练将琴艺达到了炉火纯青的地步） 细读品悟 学琴经过 1.只学会曲谱，没掌握技巧 2.掌握了技巧，没领会思想内容 3.领悟了音乐思想精神，没体会作曲者 4.炉火纯青 虚心求琴艺苦练技纯青 师襄轻轻走进屋里，对孔子说：“你已经练了整整十天 ，这首曲子也会弹了，可以再学一首新的曲子了。” 孔子连忙站起来，诚恳地说：“我只学会了曲谱，还没有真正掌握弹奏的技巧呢！” 孔子学会曲谱，还要追求弹奏技巧。 你已经掌握了弹奏的技巧，可以学一首新的曲子了。”孔子摇摇头说：“我还没有真正领会这首曲子的思想内容，这样弹奏怎么会使人感动呢？” 孔子掌握了弹奏技巧，还要追求领会曲子的思想内容。 他快步走了过去，激动地说：“你已经弹出了乐曲的思想感情，领会了音乐的精神，可以学一首新曲子了！”孔子又摇摇头，认真地回答：“不行啊，我还没体会出作曲者是一位怎样的人呢！” 孔子领会了曲子的思想感情，还要追求体会出作曲者是一个怎样的人。 突然，琴声戛然而止，孔子激动地站起来，大声说：“我已经知道作曲者是谁了。他就是体恤百姓、胸怀博大的周文王。” 孔子终于领会出了作曲者。 1.孔子学琴为什么能达到炉火纯青的程度？ 一是因为孔子勤学苦练。从课文中表示时间的词语，可以看出他练琴时间长，并且不知疲倦。 二是因为孔子不断进取，每次都有新的目标。 理解探究