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- 2019-09-10 发布于北京
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谈怎样激发初中生学习生物的兴趣
摘 要 生物学科是一门研究生物现象和生命活动规律的科学。很多学生在学习生物过程中难免会产生枯燥无味的情况,因此,作为生物学科教师,我们要在教学方法和教学技巧上让学生对学习生物产生浓厚的兴趣,才更容易达到我们的教学目的,更容易让学生了解、掌握和认识生物学科的知识,从而为国家的生物学科事业培养出高素质的人才。为此,对怎样激发初中生学习生物的兴趣,我来谈一下自己的看法。
关键词 激发 初中生 生物 兴趣
兴趣是指兴致,是对事物喜好或关切的情绪。它表现为人们对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。兴趣在人的实践活动中具有重要的意义,可以使人集中注意,产生愉快紧张的心理状态。因此学生对学习生物学科是否有兴趣,在学习生物学科的过程和结果上将会产生非常重要的作用。作为生物学教师,我们应该在以下几个方面,培养学生学习生物的兴趣和热情,从而达到良好的教学结果。
一、帮学生找到正确的学习方法
好的学习方法是通往学习成功的重要途径。学生学习生物学科成绩好,自然会有浓厚的兴趣来学习。人们往往对自己做的比较成功和得心应手的事情感兴趣,用在学习上也是同样的道理,学生们往往会对自己学的比较好、成绩比较靠前的科目产生浓厚的兴趣,因为学起来有成就感,所以也就更愿意去学习,相反,越是学的不好的科目,学生们越是没有
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