中学生综合素质评价手册大全资料.docVIP

刚开学的我 道德品质： 范例1：遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。 范例2：我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。 范例3：自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。 范例4：我很乐意的去帮助他人，并能够得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。 范例5：我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德，帮助别人的同时也是在帮助自己。 公民素养： 范例1.热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；关注时政。 范例2：我追求上进， 乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信。 学业成就： 范例1：学习勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。 范例2：学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。 范例3：学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强， 范例4：我能够按时完成作业，课上认真听讲，主动参加讨论。每周写一篇周记，读几篇文章，开阔自己的视野。 范例5：我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。 范例6：我努力认真地学好每一门功课，在校期间，我非常注重能力的培养，同时我还利用课余时间自学了相关的知识。 范例7：我觉得学生的首要任务还是学好文化知识。我在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我利用课余时间经常阅其他课外的书籍，学习需要有智慧、毅力和恒心。 合作与交流： 范例1：我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织能力，注重团队合作精神和集体观念。 范例2： 积极参加集体活动，学习勤奋，与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法. 范例3：我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议，也会接受同学的批评与建议！和同学一起完成研究性学习作业。 范例4：在学习知识这段时间里，我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关 范例5：我积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 范例6：我积极参加社会活动。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。 运动与健康： 范例1：我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展， 范例2：积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打乒乓球。心理健康。积极向上。 范例3：对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。 范例4：我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯。 范例5：爱运动，积极参加户外的体育锻炼。 范例6.积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。 审美与表现： 范例1：有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西。 范例2.对艺术学习有兴趣，具有创新意识。懂得欣赏和倾听。 范例3：我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。 范例4.平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉. 范例5：我懂得欣赏美，认识美，发现美，表现美。 范例6。热爱美的事物，也参加各种的户外运动去欣赏和体验。 长远的发展目标： 考上自己梦寐以求的理想学校（一高或二高） 近期发展规划： 1.专心听讲，认真完成本学期老师布置的各项作业。 2.补自己的弱势科目。 3.遵规守纪，乐于助人。