市中学教研组考评细则.docx

-- -- 资兴市 中学教研组考评细则 一、指导思想 为了规范教研组工作内容和要求，加强教研组工作的计划意识、责任意识、科研意识，促进教研组建设，充分发挥教研组在学校教学教研中的主体功能作用，全面提高教学质量，特制定以下考核细则。 二、考评内容与计分标准 (一 )、教研组长负责制 (20 分 ) 1 、能及时、 科学制定教研组工作计划， 指导思想明确， 工作安排合理， 时间安排恰当。 (5 分) 2、及时进行工作小结、反思，及时收交资料。 (5 分 ) 3、工作认真负责，积极开展常规工作及教研活动，服从学校安排，有特色创新。 (10 ) 加分项目： 1 、对学校教研工作提出建设性意见，被学校采纳实施，一次记 2 分； 2 、教研组长的工作受到上级主管部门的肯定和表彰，一次记 2 分； 扣分项目： 1 、不按时制定、上交工作计划或无计划，扣 3 分；制定的计划不符合实际，或网上下 载、应付了事等扣 2 分，并且限期整改。 2、资料收集不及时、不齐全，期末无总结，扣 3 分。 3、工作不服从安排，敷衍了事，一次扣 2 分。 4、教研组长工作受到学校、上级主管部门的公开批评，一次扣 2 分。 (二 )、教研组活动规范化、常态化 (30 分 ) 1、教研活动按安排准时进行，保证活动时间和质量 (以教研室跟组人员记载为准 )，每 学期教研活动不少于 8 次。 (10 分 ) 2、严格执行教研活动考勤制度。 (5 分 ) 3、每次教研活动优中心内容、中心发言人，记载规范、详细。 (5 分 ) 4、教研组资料规范、详尽，按时上交。 (10 分 ) 加分项目 1、教研活动开展准备充分，有实效，分管行政反馈良好，记 1 分。 教研活动切合主题 (以学校、 上级安排的主题为准 )，研讨有实效， 每次按质量记 1-2 分。 2、活动有特色创新，受到一致好评，一次记 1-2 分。 扣分项目 1、无特殊原因不按时、不按计划开展公开课及教研活动，一次扣 2 分。 2、开展公开课、教研活动本组成员不假不到，每人次扣 1 分。 3、公开课、教研活动准备不充分，态度不认真，无中心、无实效，记载不规范详尽，一次扣 2 分 (以教研室记载为准 )。 4.资料不规范，次数不够，不按时收交，每次扣 2 分。 (三 )、教学常规管理实效 (50 分 ) 1、教研组凝聚力强，教研氛围浓厚，团结协作，共同提高。 (5 分) 2、组内教师能及时、认真超前备课 ( 不超周 )，并按进度上课。 (10 分 ) 3、每月常规检查按时，认真负责，记录详细，签期盖章。 (5 分 ) 4、认真批改作业，布置合理，检查及时。 (5 分) 5、按时制定教学计划、培优辅差计划，记录详细，体艺组有兴趣组辅导资料。 (5 分 ) 6、组织好组内相互听课、评课，组长每期听课 20 节，其他教师每期 15 节、根据活动 1 上交资料。 (10 分 ) 7、对上级主管部门及学校组织的教研活动 (如论文、课件、教学设计评比、教学比武、 示范课和晒课等 )组员有参与，积极性高。 (10 分 ) 加分项目 1、组内成员认真执行教学常规制度，积极开展“八个一”活动，每月加 2 分。 2、组内成员在上级主管部门组织的常规检查中受到肯定和表彰，每次加 2 分。 3、对学校、上级主管部门组织的教研活动服从安排，及时完成任务，每次加 5 分。 扣分项目： 1、教研组长对组内常规工作不检查或检查不细致，发现问题不予指正，不盖章签期，每次扣 2 分； 2、本组成员在学校、 上级主管部门及以上组织的常规检查中受到批评， 每人次扣 5 分； 受到公开通报批评，每人次扣 10 分。 3 、教研组长及教师听课节数未完成的，每少一节扣 1 分。 4 、对学校、上级主管部门组织的教研活动不服从安排，未完成任务，每次扣 10 分。 5 、在学校期中、期末或上级安排的质量监测中出现失误或差错，每人次扣 2 分。 (四 )、教学教研工作实绩 (加减分 ) 1、本组老师在各级别的赛课中获奖； 校级一、二、三等奖分别记 3 分、 2 分、 1 分；县 (市 )级一、二、三等奖分别记 5 分、 4 分， 3 分；地 (市 )级一、二、三等奖分别记 7 分、 6 分、 5 分；省级一、二、三等奖分别记 9 分、 8 分、 7 分；国家级统一计 10 分。 各级别不评奖的示范课、 选调课按该级别的三等奖记分， 同一次赛课在不同级别获奖只 记最高级别的三等奖。 2、论文、课件、教学设计评比获奖，在各级别正规刊物发表。 县 (市 )级一、二、三等奖分别记 3 分、 2 分、 1 分；县级以上按每等次加 1 分类推； 3、指导学生在各学科竞赛获奖。 县级一、二、三等奖分别记 3 分、 2 分、 1 分，县级以上按每等次加 1 分类推；集体项 目按各级