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巩固练习 在奥运会上,体操运动员在上单杠之前,总要在手上抹些镁粉;而在单杠上做回环动作时,手握单杠又不能太紧。这样做的目的( ) A 前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 B 前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 C 两者都是减小摩擦 D 两者都是增大摩擦 A 巩固练习 有磁性黑板,若已知黑板擦的重力为1.5N,黑板擦和黑板之间的吸引力恒为4N,当对黑板擦施加方向竖直向下,大小为0.5N的推力时,黑板擦恰能沿黑板匀速下滑。若要这个黑板擦沿黑板表面竖直向上匀速滑动,则需施加方向竖直向上的力,这个力的大小为( )N。 A 2N B 3.5N C 4.5N D 5.5N B THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 可编辑 可编辑 摩 擦 力 一、摩擦力:两个相互接触的物体,当它们做相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 方向:与物体相对运动的方向相反 怎样测定摩擦力的大小? 根据力的平衡原理来设计实验 猜想:摩擦力的大小与哪些因素有关? 二、摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关 请设计实验来验证你的答案 若改用10N的力来拉着它仍在同一水平面运动,其所受摩擦力大小是多少? 用5N的力拉一物体在水平地面上匀速运动 时,物体所受摩擦力多大? 思考: 三、增大摩擦的方法 增大接触面的粗糙程度 增大接触面所受压力 四、减小摩擦的方法 隔离摩擦面 以滚动代替滑动 减小接触面的粗糙程度 减小接触面所受压力 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 一、摩擦力 二、影响摩擦力的因素 压力大小、接触面的粗糙程度 三、增大摩擦的方法 增大接触面的粗糙程度 增大接触面所受压力 四、减小摩擦的方法 隔离摩擦面、以滚动代替滑动、 减小接触面的粗糙程度、减小接 触面所受压力 课下作业: 观察一下你的自行车,看看哪些地方存在摩擦,其中哪些是有益的,哪些是有害的;分别是采用什么办法来增大或减小它们的。 巩固练习 关于滑动摩擦力,下列说法正确的是( ) A 压力越大,滑动摩擦力越大 B 压力不变,接触面积越大,滑动摩擦力越大 C 压力不变,速度越大,滑动摩擦力越大 D 接触面不变,压力越大,滑动摩擦力越大 D 巩固练习 下列做法中属于增大摩擦的是( ) A 锁生锈不好开时将食用油注入锁孔就易开 B 拉链不好拉时在拉链上抹点石蜡好拉了 C 冬天马路上结冰在马路上撒些炉灰就更安全 D 搬运笨重货箱时在地上铺几根圆木就容易搬 动 C 巩固练习 “物竞天择,适者生存”动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,下列体征中为了减小摩擦的是( ) A 壁虎脚上的刷状肉垫 B 泥鳅身上的黏液 C 斑马身上的条纹 D 蛇身上的粗糙鳞片 B 巩固练习 用测力计测量同一只鞋在不同水平路面上滑动时的摩擦力,下列说法正确的是( ) A 在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同 B 在同一路面,无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都 一样 C 只要鞋被拉动了,测力计读数就等于鞋受到的摩 擦力的大小 D 在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计 的示数都相同 D 可编辑 可编辑
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