透视职校会计技能大赛对选手抗压心理疏导的个案及实验研究.docVIP

PAGE PAGE 1 透视职校会计技能大赛对选手抗压心理疏导的个案及实验研究 　　摘要：会计技能大赛在引领并促进常规会计教学中发挥重要作用，使学生除了具有扎实的专业知识、娴熟的技能操作水平之外，还要有清醒稳健的工作作风和较强的抗压能力。本文透视职校会计技能大赛对选手抗压心理通过心理学分析及个案和实验研究的方法进行心理疏导，已取得了显著的效果，使参赛选手适应不同环境下的比赛现场，有助于学生形成全面的职业素养，尤其形成较强的抗压能力。 　　关键词：技能比赛抗压心理心理疏导职业素养 　　中图分类号：G718.5文献标识码：A文章编号：1672-3791（2012）10（b）-0187-03 　　1会计技能大赛选手抗压心理的理论探析 　　从心理层面分析比赛选手抗压能力，是为选手制定缓解压力的前提，从而使选手进入最佳状态，提高比赛成绩。 　　1.1　压力的形成 　　与之相关的主要有三个方面。主要包括家庭、学校和社会，这是选手生存的外在环境系统，无论是家庭的变故，还是学校和社会竞争的加剧，都会产生巨大压力，导致选手的身心出现紧张状态，失去原有的某种稳态。心理系统，这里是指个体内在的认知图式和意识系统，人们感知和评价事件，贮存有关的经验信息，并且通过不同的方式提取和使用这些信息，而所有这些对于如何影响新环境，对于应激唤醒以及应对策略的采用是很重要的。访者A形成了一个以社会竞争、就业压力